L'accompagnement social centré sur les ressources : 4 JOURS

Une approche positive et innovante de l'accompagnement social

L'un des principaux défis auxquel sont confrontés les travailleurs sociaux est de tourner son attention vers les ressources des personnes plutôt que vers les difficultés ou les carences qui sont très souvent la porte d'entrée du travail social. Focaliser sur les ressources plutôt que sur les difficultés nécessite une démarche volontaire, et pas toujours facile de la part du travailleur social qui peut parfois avoir l'impression d'être dans une impasse dans certaines situations. En découle un sentiment d'impuissance, d'enlisement dans l'accompagnement ou de découragement. L'objectif de cette formation est d'apporter aux intervenants sociaux des outils inspirés des dernières recherches en psychologie positive et en neurosciences ainsi que des techniques d'entretien orientées solution.Il ne s'agit pas ici de remettre en cause les principes fondamentaux du travail social que sont l'écoute, l'accueil inconditionnel, l'empathie, le respect et le non jugement. Bien au contraire. Il s'agit de donner aux intervenants des techniques concrètes pour accompagner en focalisant sur les ressources des personnes, les solutions qu'elles peuvent elles-mêmes trouver, plutôt que sur les problèmes ou les causes de ces derniers.Au programme des 4 jours : des apports théoriques, beaucoup de trainings, des partages en sous-groupes, des expérimentationsJour 1 : Du problème aux ressources : changement de focusLes apports récents de la psychologie positive et des neurosciencesDu problème aux ressources : un changement de paradigme en travail socialTour d'horizon des approches centrées ressourcesOù et comment trouver les ressources?Jour 2 : Identifier et activer les ressourcesLa posture de co-expertiseBoite à outils de questionnement centré ressources Les forces de caractère : atelier d'expérimentation en individuel et en collectifJour 3 : Activer les ressources et accompagner la mobilisation de la personne-La posture et le questionnement mobilisant-L'utilisation des échelles de progression-Un plan d'action respectueux de l'écologie et des valeurs des personnes-Mettre en pratique sur le terrainJour 4 : Favoriser la participation des personnes dans le collectif-Echanges et analyse des pratiques mises en place durant l'intersession-L'animation de groupes centrée ressources : posture et outils -